在中央民族大学党委的坚强领导下，历史文化学院党委认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，紧紧围绕学科建设、党建思政、教学科研、人才培养、社会服务和学生管理等多维度开展工作，发挥学院党委的政治核心作用。在2023年中央民族大学“两优一先”表彰大会上，历史文化学院党委荣获“先进基层党组织”荣誉称号。

一、全面加强党的领导，充分发挥学院党委的政治核心作用

学院党委多年来坚持落实好党委主体责任，扎实推进全面从严治党，履行好“一岗双责”，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，打造学习型党组织；积极发挥老党员和老教师们的作用，凝聚育人合力。2022年，《笃行传承铸五老精神，奋发拼搏践青春誓言》微视频荣获北京市教育工委“读懂中国”活动二等奖。历史文化学院教工党支部2020年荣获“北京高校先进党组组”荣誉称号。

二、把铸牢中华民族共同体意识贯穿“三全育人”的全过程

一是榜样育人。近年来我院累计获评国家“万人计划”领军人才、“四个一批”人才，教育部、国家民委各类教学名师、青年英才、宝钢优秀教师、北京市优秀共产党员以及中央民族大学杰出育人贡献奖（教师类）20余人次。如学校杰出育人贡献奖获得者尚衍宾教授、李鸿宾教授，党的十九大和党的二十大代表、全国政协委员、全国妇联副主席蒙曼教授，全国高层人才计划、国家民委领军人才和北京市教学名师的彭勇教授等，均以榜样力量，行育人之本。

二是课程育人。2022年，在学院党委的正确领导下，各教研室以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，构建富有学科特色的思想政治教育工作体系。建设历史学专业课课程思政群，例如中国古代史课程群注重讲授中华优秀传统文化，中国近现代史课程群注重讲授“新四史”，中国民族史课程群注重讲授中华民族形成史、复兴史等。此外，还着力建设史学通识课，服务思政教育大格局建设，面向全社会推出《中华民族历史》MOOC，生动讲述中华民族交往交流交融的历史进程等。同年，我院《中国南方民族史》课程入选北京市课程思政示范课程，历史学一流本科专业和“边疆民族史地调查与研究”课程，均代表学校入选北京地区普通高等专科本科教育教学改革案例。

三是实践育人。学院聚焦边疆民族历史研究的精品社会实践活动，依托国家级大学生创新创业大赛项目，以“青春红色筑梦之旅”为主题，每年利用寒暑假时间组织30余支团队、100多人深入边疆开展调研。学院的实践课《边疆史地调查与研究》获批国家级一流课程。

三、科研工作有序开展，科研成果成效显著

近五年来，学院主持多个有关中华民族史、边疆史、统一多民族国家治理史的国家社科基金重大、重点、冷门绝学项目，在《历史研究》《民族研究》《中国史研究》等权威期刊发表论文数十篇，积极参加智库建设和服务国家战略，获中央领导、国家民委领导肯定性批示9份，体现了我院历史学专业在该领域无法替代的学术地位和突出贡献。我院还承担了国家“十四五”文化发展规划中《中华民族交往交流交融史》的编纂工作，主持“挖掘首都历史文化内涵资源”即北京市社会科学重大项目《北京地区各民族交往交流交融历史文献的整理与研究》等。学院教师在《历史研究》《民族研究》《近代史研究》《世界历史》《史学月刊》《中央民族大学学报》等权威期刊发表学术论文近30篇。《民族史研究》《中国边疆民族研究》等“民大史学经典”出版物在海内外也享有崇高声誉。

四、学科建设内涵发展，人才培养思政根基

一是本科专业人才培养锐意进取。自2020年入围教育部强基计划（历史学）培养单位后，我院进一步提高和拓展了人才培养的空间和高度。与之相关的人才改革，分别获得教育部首批“新文科研究与改革实践”项目、北京市和国家民委教学改革研究项目。我院人才培养教学改革项目入围等级之高、数量之多，在学校乃至全国都属名列前茅。

二是研究生人才培养稳步发展。我院以教育部第五轮学科评估为抓手，发挥优秀导师、优秀导师团队的模范引领作用，专门史（中国民族史）、中国古代史导师团队分获中央民族大学第一、第二届优秀导师团队荣誉。中国史学科建设队伍稳中有进，世界史恢复中发展，中国少数民族史（民族学）为学校民族学A+学科建设提供了有力的支撑。

三是党建思政人才培养卓有成效。学院党委多年来一直以优秀毕业生为抓手开展学生思政工作。如“全国脱贫攻坚楷模”张小娟、“脱贫攻坚模范”胡达、服务藏乡基层的曹森皓、李章权等一批优秀基层选调生等，在他们的影响下，更多毕业生投身基层，参与到民族地区建设中谱写新时代青春之歌。

五、师德师风常抓不懈，立德树人服务社会

一是以丰富多彩的形式开展师德师风教育活动。利用教职工例会、党员大会、教工支部读书会、青年教师座谈会、班导师经验分享会等形式，开展师德师风专题学习及讨论活动。

二是立德树人、服务社会成绩显著。2022年，学院围绕“三交史”撰写工作，充分发挥历史学学科特色，以问题为导向，更好地发掘史学服务社会功能。学院多名教师在《中国民族教育》《学习时报》和《中国民族报》等杂志上发表“中华民族交往交流交融史”系列专稿，从不同视角呈现中华民族历史的核心要义，服务铸牢中华民族共同体意识的生动实践。我院蒙曼、蒋爱花等教师，通过中央电视台出品的相关节目，发挥史学服务社会的功能，弘扬正确的中华民族历史观。